«Обучение дошкольников правилам дорожного движения в семье».

Каждый родитель должен своевременно обучить детей умению ориентироваться в дорожной ситуации, воспитывать у ребенка потребность быть на улице дисциплинированным и внимательным, осторожным и осмотрительным.

Для этого надо так знакомить детей с правилами дорожного движения и безопасного поведения на улице, чтобы они строго соблюдать их, став школьниками. Только единые требования, предъявляемые к детям со стороны педагогов и родителей, будут способствовать успешному овладению детьми азбукой дорожного движения.

Мамы и папы! Всегда ли вы подаете ребенку пример соблюдения правил безопасного перехода улиц и перекрестков, посадки в трамвай, автобус, обхода этих транспортных средств на остановках? Помните! Нарушая правила дорожного движения, вы как бы негласно разрешаете нарушать их своим детям. Учите ребенка: - не спешить при переходе улицы; - переходить дорогу лишь тогда, когда обзору ничто не мешает; - прежде чем перейти, дождаться, чтобы транспорт отъехал от остановки; Воспитывайте у ребенка умение быть бдительным на улице.

Стоит отметить оказавшись рядом со стоящим автобусом, предложите ребенку приостановиться, внимательно оглядеться, не приближается ли машина. Растолкуйте ему, какой-никакая опасность может ждать пешехода, если он неожиданно выходит весь за стоящего транспорта на проезжую часть. Огромную помощь в закреплении у деток познаний управлял дорожного движения окажут забавы. Сделайте из кубиков и разноцветной бумаги дома, тротуары и мостовые, пешеходов, игрушечный транспорт. На таком макете вы сможете с ребенком разыгрывать разные дорожные ситуации, из-за которым он более крепко и осмысленно усвоит верховодила поведения на свежем воздухе. Детские художественные произведения с последующей беседой о прочитанном: - «Скверная история», «Дядя Степа – милиционер» С. Михалкова, - «Машины на нашей улице» М. Ильина и Е. Сегала, - «Знакомьтесь, автомобиль», «Законы улиц и дорог», «Дорожная грамота» И. Серякова; - «Посмотрите, постовой», «Это улица моя» Я. Пищумова.

Используйте прогулки с детками для объяснения им управлял безопасности на улицах. С этой целью полезно: - понаблюдать усидчиво работает светофора, обратив внимание малыша на связь меж цветами на светофоре и движением машин; - показать знаки, указатели движения на дороге, поведать про их значении; - делать отличное предложение ребенку самому найти дорогу домой, когда вы берете его с собой, отправляясь в магазин, гулять и так далее - обращаться к ребенку с вопросами: как, с его точки зрения, следует поступить на свежем воздухе в том, либо ином случае, что значит какой-нибудь дорожный символ.

Уважаемые родители! Не жалейте времени на уроки поведения малышей на свежем воздухе! Ежели вы купили ребенку велик, то нужно объяснить ему управляла движения на дороге, требуя их неукоснительного исполнения. Ребенок обязан усвоить кататься на велосипеде можно исключительно в отведенных чтобы достичь желаемого результата местах: дворах, парках и на площадках. К моменту поступления ребенка в школу он должен четко усвоить и соблюдать следующие правила поведения на улице и в транспорте: - играй только в стороне от дороги; - переходи улицу там, где обозначены указатели перехода, где нет – на перекрестках по линии тротуаров; - переходи улицу только шагом, не беги; - следи за сигналом светофора; - посмотри при переходе дороги сначала налево, потом направо; - не пересекай путь приближающемуся транспорту; - машины, стоящие на дороге у тротуара или обочины, автобусы обходи сзади; - трамвай всегда обходи спереди; - входи в любой транспорт и выходи из него только тогда, когда он стоит, нельзя прыгать на ходу; - не высовывайся из окна движущегося транспорта; - не выезжай на велосипеде на проезжую часть; - если ты потерялся на улице, не плачь, попроси взрослого или милиционера помочь тебе, назови свой домашний адрес.